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成都新高技工学校

产教融合提高质量,“校”“园”携手共发展

作者: 成都新高技工学校综合高中   日期:2024-02-27

CHANJIAORONGHE

产教融合提质量

“校”“园”携手共发展

 

 

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成都新高技工学校

 

 

 

幼儿园之间的相互交流

是知识经验共享的重要平台~

 

 
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幼儿园交流学习

 

为加强校企业沟通,进一步提升我校的发展能力,发挥幼儿教育专业的引领作用,并深入了解在园实习生的思想、学习、生活与工作情况,2023328,我校在王春玲副校长带领下到三瓦窑社区幼儿园与迪塞尔博幼儿院交流学习,园进行了热情接待。

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幼儿园交流学习

幼儿园后在园长和教学园长的陪同下,参观了幼儿园的户外环境、教育教学环境、班级区域角创设等。幼儿园的园内环境让我们不禁驻足,相互探讨!

参观后,在教学园长的带领下,我校老师分别到班级和户外活动区域参加现场听课,幼儿园的老师们注重以幼儿为主体,鼓励幼儿自主学习,自主探索,充分彰显了孩子们的自主性,使每一个幼儿在快乐的教学活动过程中,潜移默化地促进了幼儿综合能力发展。

 

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我校实习生代表就个人在实习过程中的成长和收获进行了汇报和交流,代表们纷纷表示在三瓦窑与迪塞尔博幼儿园实习期间,无论在生活还是学习上,都得到了幼儿园老师们的悉心帮助和专业指导,其理论水平和实践操作能力都得到了大幅度提升,受益匪浅。

 
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此次回访实习促进了实践育人,校园合作的深化、进一步加强了产教融合的创新,为建立工学交替的人才培养模式提供了契机,也为学校专业发展、学生就业提供了一个崭新的平台,为我校幼儿教育专业特色鲜明高质量发展奠定了良好的基础。

 

 

-THE END-